http://www.co.terra.com/salud/interna/0,,OI5271754-EI5479,00.html
Este investigación aporta un elemento más a quienes investigan la importancia de las primeras etapas del procesamiento auditivo para funciones cognitivas complejas como son la lectura o la escritura. Es interesante determinar hasta donde repercuten las fallas de discriminación de cualidades sonoras para luego lograr unas correctas representaciones de los fonemas. Seguramente este hallazgo corroborará lo que muchos terapeutas venimos haciendo con los tan útiles programas de discriminación auditiva para trastornos fonológicos, y errores disléxicos.
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